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Autor(en): 
  • Karsten Paul
  • Rolf Breiter
  • Geschichte handlungsorientiert: Mittelalter - Arbeitsblätter und Lernzielkontrollen (6. bis 8. Klasse) 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   i.d.R. innert 4-7 Tagen versandfertig
    Veröffentlichung:  Januar 2013  
    Genre:  Schulbücher 
     
    Didaktik / Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden / Europäische Geschichte# Mittelalter / für die Sekundarstufe I / Geschichte / Geschichte / Lehrermaterial / Mittelalter / Unterrichtsmaterial / Schule und Lernen# Religion / Sekundarstufe I; 6. bis 8. Klasse / Unterricht / Didaktik
    ISBN:  9783403231905 
    EAN-Code: 
    9783403231905 
    Verlag:  Persen Verlag i.d. AAP 
    Einband:  Geheftet  
    Sprache:  Deutsch  
    Serie:  Handlungsorientierter Unterricht in der Sek I  
    Dimensionen:  H 297 mm / B 213 mm / D 7 mm 
    Gewicht:  265 gr 
    Seiten:  76 
    Zus. Info:  Broschüre klebegebunden mit CD 
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    Inhalt:
    Mit einem Federkiel schreiben, ein Würfelspiel spielen, eine Holzschale schnitzen? - Machen Sie das Mittelalter lebendig! Mithilfe dieser vielfältigen handlungs- und erlebnisorientierten Aufgaben begreifen und verstehen Ihre Schüler das Leben von Mönchen, Rittern, Bürgern und Bauern.

    Diese Materialien lehnen sich eng an die Struktur der Kerncurricula an und ermöglichen den Erwerb von gesichertem Verfügungs- und Orientierungswissen. Sie umfassen die wichtigsten geschichtlichen
    Themenbereiche aus der Zeit des Mittelalters. Unter dem Motto "Geschichte erleben und nachempfinden" setzen sich die Schüler mit historischen
    Veränderungen auseinander und erfahren dadurch, wie Menschen im Mittelalter gelebt, gewohnt und gearbeitet haben.

    Neben Kopiervorlagen zur Erarbeitung historischer Kontexte in 5 Kapiteln inklusive vielfältigem Karten- und Bildmaterial werden Lösungen, Lernzielkontrollen und Aufgaben zur Ergebnissicherung auf der beiliegenden CD angeboten. Die Aufgaben sind so aufgebaut, dass die Schüler sie eigenständig in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit lösen können. Sie bieten Möglichkeiten zur Differenzierung und inhaltlichen Vertiefung. Da die Arbeitsblätter editierbar gestaltet sind, können die Lernzielkontrollen ohne erheblichen Mehraufwand individuell zusammengestellt werden.

      
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